台南市政府民政局於佳里區第二聯合活動中心舉辦市民學苑成果展，集結各區市民歷經三個月課程的豐碩成果。現場除了呈現在地特色的音樂與舞蹈展演，亦展出環保工藝等創作，展現公共空間活用與在地終身學習的實踐。
跨區動靜態展演 展現在地創作能量
活動現場由原住民舞蹈團體熱鬧開場，隨後由來自不同區里的學員輪番登台表演。演出內容涵蓋將軍區苓保社區長者演奏的非洲鼓、官田區隆本里的古箏彈奏、新化區崙頂里的薩克斯風合奏，以及關廟區五甲里與永康區復華里等多個社區帶來的才藝表演。
靜態展覽區域則展出禪繞畫、皮雕手作及環保工藝等高達36項藝術作品。主辦單位亦規劃互動體驗區，包含歸仁區八甲里的手工編織手繩與南區南都里的精油葡萄串皂製作，讓參與民眾親自體驗手作樂趣，並將實用成品帶回家中。
活化場館空間 打造全齡共享學習平台
台南市長黃偉哲與民政局長李芳林均表示，里社區活動中心是推動在地情感連結與永續學習的重要場所。市府團隊持續規劃才藝展演與課程計畫，協助傳統活動中心轉型為全齡共享的學習據點。
透過跨區合作與多元活動的導入，公共空間獲得有效活用，能吸引不同年齡層的居民走出戶外、深耕社區，使活動中心成為陪伴市民成長並促進鄰里互動的永續生活空間。
永續觀點
從環境與社會永續（Social Sustainability）的角度來看，市民學苑與社區活動中心的活化具有深遠影響。首先，推動在地化終身學習能減少居民為了參加各類課程而跨區移動所產生的交通碳排放；其次，透過提供高齡者與各世代居民良好的心理健康支持與社交網絡，能大幅提升社區的氣候韌性與社會韌性。
此外，展覽中出現的環保工藝與手作體驗，體現了升級再造（Upcycling）的低碳生活理念。企業或一般民眾在日常生活中，亦可透過以下方式響應：
- 民眾端：優先選擇離家近的社區據點參與低碳學習活動；在手作或創作時，嘗試使用家中舊衣物、廢棄容器等資材重新改造，減少新資源採購與垃圾產生。
- 企業端：可將企業社會責任（CSR）或ESG（環境、社會、公司治理）專案與在地社區場館連結，贊助廢棄物循環再製課程，或鼓勵員工參與在地志願服務。
名詞與背景
社區營造（Community Building）：是指居住在同一地理區域的居民，透過共同參與在地公共事務、文化活動或環境改善，進而建立集體認同與永續發展模式的過程。活化活動中心正是推動社區營造的重要手段之一。
升級再造（Upcycling）：又稱升級回收，是一種資源循環利用的工藝與設計理念。與一般的重融回收不同，升級再造直接將廢棄物、舊衣或剩餘料件，透過創意手作與再設計，轉化為品質更好或具更高實用價值的新產品。
社會永續性（Social Sustainability）：為永續發展的三大核心柱（環境、經濟、社會）之一。主要關注人類生活品質、社會公平、包容性、文化傳承以及社群關係的健全發展，確保現代與未來世代都能享有健康安全的居住環境。
常見問題
市民學苑成果展包含哪些展示內容？
成果展包含非洲鼓、古箏及薩克斯風等動態表演，並展出禪繞畫、皮雕與環保工藝等36項作品，同時設有編織與精油皂手作體驗。
活化社區活動中心對永續發展有何幫助？
在地活化場館能提供就近學習空間，降低跨區交通的碳排放，同時增強樂齡族群與社區居民的社會連結與心理健康。
一般民眾如何在手作體驗中落實環保？
民眾可利用家中的剩餘材料或廢棄物進行升級再造，減少購買新材料，進而降低資源消耗與廢棄物量。